课堂搬进山水间!沉浸式科普助孩子探索自然
课堂搬进山水间!沉浸式科普助孩子探索自然
课堂搬进山水间!沉浸式科普助孩子探索自然
长沙晚报掌上长沙6月3日讯(全媒体记者 徐运源 通讯员 邹扬)6月1日,湖南湘江新区尖山湖公园,30组亲子家庭手持(shǒuchí)“生态侦探卡”,追踪菜粉蝶幼虫与十字花科植物的(de)共生密码,在一片欢笑声中,岳麓区(yuèlùqū)政协“探索自然中的科学密码”系列科普(kēpǔ)活动画上句点(jùdiǎn)。自3月启动以(yǐ)来,该活动以“海螺演化”“植物智慧”“昆虫奥秘(àomì)”“生态网络”四大主题为轴,联动政协界别、高校专家、中小学力量,吸引120余组家庭在桃子湖、桃花岭、岳麓山(yuèlùshān)、尖山湖四大自然课堂开展沉浸式科普,生动诠释了“教育扎根大地”的实践理念。
此次活动实现了跨界协作,岳麓区政协统筹农工、教育、民盟三个界别,联合湖南师范大学生命科学学院、中国遗传学会,将(jiāng)高校实验室、标本馆(guǎn)转化为(wèi)科普(kēpǔ)基地;湖南师范大学生命科学学院范雄伟教授领衔设计课程,其团队开发的“叶脉探秘卡”“昆虫家族树”等原创教具,让(ràng)抽象科学原理可视化;湖南师大萌芽科普志愿队参与服务,引导孩子用放大镜观察、用自然笔记思考,实现“探究(tànjiū)力”落地。
自然课堂上,家长和孩子都在成长。孩子们的(de)身份随场景不断变化:在桃子湖,化身“生态小(xiǎo)卫士”,用镊子清理福寿螺卵块,显微镜下破解6亿年螺壳演化密码;在桃花岭,蒙眼触摸树皮(shùpí)纹路,解剖泡桐花蕊,从“桃李不言”的古诗(gǔshī)里解码植物生存兵法;在岳麓山,捕捉昆虫翅脉纹路玄机,手绘(shǒuhuì)进化树理解自然选择;在尖山湖,追踪昆虫与寄主植物协同进化,绘制(huìzhì)食物链感悟生态平衡。
“孩子回家后天天蹲在小区花园观察蚂蚁(mǎyǐ)搬家,说要做范教授那样的科学家!”一位家长在活动(huódòng)群分享道。
面对AI技术(jìshù)冲击,如何重塑真实世界(zhēnshíshìjiè)的科学(kēxué)温度?此次活动进行了一系列探索,既有(yǒu)感官“革命”,通过盲行挑战唤醒被电子屏幕麻痹的触觉、嗅觉;又有思维淬炼(cuìliàn),通过“假设-验证-总结”闭环训练科学思维;还有责任培育,亲子协作清理入侵物种,在孩子心中埋下生态守护的种子。“当孩子颤抖着手捧起一只蝉,那份震撼远胜千条(qiāntiáo)科普视频。”范雄伟说。
儿童节这天,随着最后一枚“生态侦探”勋章颁发,系列(xìliè)科普暂告段落,但科学之火已然点燃。“未来将持续深化‘政协助力+高校赋能+志愿接力’模式,让更多(duō)孩子在山川(shānchuān)草木间读懂中国式现代化(xiàndàihuà)的生态底色。”岳麓区政协秘书长范璐说。




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