西宁:东西携手,资源互补育人才
西宁:东西携手,资源互补育人才
西宁:东西携手,资源互补育人才昔日“孔雀东南飞”,今朝“俊才(cái)西部栖”!
去年12月23日本报刊出长篇报道(bàodào)《扎根西部,新时代学子(xuézǐ)这样选择!》(点击阅读原文)(点击阅读短评)迄今已刊出连续报道52篇。2月20日,我们推出《报效祖国(bàoxiàozǔguó) 建功西部》栏目,将这一主题继续(jìxù)向纵深拓展。
希望更多的人去(qù)关注西部,希望大家都能倾力(qīnglì)支持西部,恳望更多的政策去助力西部……西部是(shì)广袤的,至今也还有瀚海荒漠,你我他的付出,可能只是一滴水、一抔土,但是,有了越积越厚(hòu)的沃土,有了滴水汇成的清流,何愁大地不葱茏一片?!
【连续报道·报效祖国(bàoxiàozǔguó) 建功西部】
“想学的东西太多啦,真(zhēn)恨不能一天(yītiān)掰成两天用!”在江苏南京(nánjīng)栖霞区迈皋桥初级中学,跟岗教师王娜刚从一间教室听课出来,就风风火火地冲向另一间。她随身携带的本子上,听课笔记(bǐjì)已经密密麻麻写了大半本。
王娜是青海(qīnghǎi)西宁湟中区第一中学历史(lìshǐ)教师。2014年从东北师范大学毕业后,她做出了和爷爷、父亲当年同样的选择——回到青海,为家乡教育事业贡献(gòngxiàn)青春。这次,她是被市里(shìlǐ)“西才东育”计划选送到南京交流学习的。
“出来才(cái)知道,我们和东部教育最大的差距不在硬件,而在观念和方法!”初到南京(nánjīng),王娜就被一次“AI课堂”教学观摩震撼了,“借助智能互动,学生真正成了学习的主角(zhǔjué)。课堂那叫一个‘燃’!”
为期一年的交流已过去大半(dàbàn),收获满满的王娜也规划好了回(huí)西宁后的“教改路(lù)”:“做一个启发者而不是灌输者,让孩子们通过高效化、个性化学习‘发现自己’。”
“现在来西宁干事创业的青年越来越多,大家普遍反映,生活工作条件都满意,最大的‘难关’在于:职后素质提升跟不上。”西宁市委人才工作领导小组(lǐngdǎoxiǎozǔ)办公室负责人(fùzérén)谢秀平告诉记者(jìzhě),“我们决定:借助(jièzhù)东西部人才协作交流机制,一面把东部的老师(lǎoshī)‘请进来’教,一面把我们的人才‘送出去’学。”
于是,2019年起,西宁聚焦医疗、教育、农业技术等重点领域行业(hángyè),选派(xuǎnpài)一批批专业技术骨干赴南京,开展为期半年至一年的跟岗锻炼(duànliàn)。
这场跨越数千里的“取经(qǔjīng)”之旅,能学到什么?
“眼界、思路和技术,统统能转化成产业振兴的加速度!”在南京市六合区挂职锻炼的西宁市湟源县(huángyuánxiàn)寺寨乡乡长(xiāngcháng)李莲娜深有感触。
刚到南京3个月,李莲娜已走访调研(diàoyán)了18个村镇社区,实地观摩了21家企业。“特色种植,电商销售,企业服务……”她把学习(xuéxí)所得详细记录下来,又结合湟源实际认真梳理。眼下,她正忙着为湟源鸽业养殖户与南京相关企业牵线搭桥,让(ràng)湟源的(de)鸽子“飞(fēi)”向更远更大的市场。
从东部学成归来的人才,为西宁(xīníng)发展注入强大动力。
“在南京的智能温室,我(wǒ)看到环境(huánjìng)监测系统实时监控温度、湿度、光照,精准调控农作物(zuòwù)生长环境。再看家乡的农田里,乡亲们还得弯腰查看作物长势……”回到西宁(xīníng)后,湟中区种子站技术员王小萍立即行动起来,推动当地农业生产向精准化、智能化转型。
在大通回族土族自治县人民(rénmín)医院中医科诊室,95后中医师刘文英正在为患者(huànzhě)施针。在南京市中医院跟岗锻炼期间,她习得了一手针灸绝活(juéhuó),也牢牢记住了师傅的话(dehuà):做医生就得竭尽全力钻研医术,为患者提供最优治疗方案……
“我们正全力拓宽人才(réncái)(réncái)交流网,已经和上海市、湖北天门市建立了人才合作机制。将来的‘人才共享行动(xíngdòng)’,一定会涵盖更广、水平更高!”谢秀平满怀信心地说。
(本报记者(běnbàojìzhě) 王雯静 万玛加 本报通讯员 高贤明)
他扎根新疆(xīnjiāng)一辈子只为了:遍地都是细毛羊
这是一张泛黄的(de)老照片:照片中这个年轻人,戴着一顶厚厚的皮帽子,脚蹬一双哈萨克牧羊人常穿的那种长筒(zhǎngtǒng)皮靴(píxuē),可能为了挡风寒,腰间扎着一根毛绳子……
这个牧羊人是(shì)谁?他就是后来的中国工程院院士刘守仁。
银川:让每份(měifèn)创业激情都能落地
走进宁夏银川灵武市奶牛养殖基地,记者兜兜(dōudōu)转转,好不容易(hǎobùróngyì)找到了王炳科——他身穿工装(gōngzhuāng),手拿仪器,正在操作现场仔细观察奶牛产奶情况。
“瞧,这体外胚胎生产的(de)牛,比传统冷配(lěngpèi)冻精生产的牛产奶量高出不少呢!”看到自己的科研成果转化应用后效果“响当当”,这个整天(zhěngtiān)泡在牛舍里的陕西小伙儿满脸喜悦。
兰州:为(wèi)人才托起“安居梦”
终于变成‘有房族’了!爸、妈,一装修好就接你们过来(guòlái),咱一起(yìqǐ)去看丹霞、吃(chī)拉面!”扬着刚刚到手的新房钥匙(yàoshi),新入职甘肃兰州一家石化研究单位的周强激动地拨通了视频电话,向远在河南安阳的父母报喜。
周强博士毕业于中国石油大学(华东)。之所以选择来兰州工作,除了专业对口(zhuānyèduìkǒu),最(zuì)吸引他的要数当地推出的“人才房票”。
更多内容,点击下方(xiàfāng)阅读原文????
《“提一盏灯,照亮西部建功路”》(点击阅读(yuèdú)原文)
《“遍植‘引凤来(yǐnfènglái)’的梧桐树!”》(点击阅读原文)
《在(zài)西部,用青春成就梦想!》(点击阅读原文)
《青春的诗行,镌刻在帕米尔高原上(shàng)……》(点击阅读原文(yuánwén))《盛开的“中国绒花”里,有他!》(点击阅读原文)
《樊锦诗,“敦煌的(de)女儿”》(点击阅读原文)
《这个(zhègè)姑娘,她要成为“一棵树”》(点击阅读原文)
《“鼓励更多青年扎根西部”》(点击阅读原文(yuánwén))
《“当好梦想(mèngxiǎng)的领航员”》(点击阅读原文)
《“做一棵扎根西部的胡杨”》(点击阅读(yuèdú)原文)
《“挺膺(tǐngyīng)担当、援疆有我”》(点击阅读原文)
《“那山(nàshān)那水呼唤着我”》(点击阅读原文)
《“当好西部发展的(de)‘答卷人’”》(点击阅读原文)
《“心在最高处,根在(gēnzài)最深处”》(点击阅读原文)
《“这里需要青年(qīngnián),更能锻炼青年!”》(点击阅读原文)
《“为西部奉献自己(zìjǐ)的力量”》(点击阅读原文)
《“西部(xībù)招聘专场分外火爆!”》(点击阅读原文)
《“在西部育出满园春色”》(点击(diǎnjī)阅读原文)
《“我找到了自己的榜样”》(点击阅读原文(yuánwén))
《“是边疆给了我们广阔舞台(wǔtái)”》(点击阅读原文)
《“感召,来自这样的(de)先行者”》(点击阅读原文)
《“出发!为了心中的(de)梦”》(点击阅读原文)
《“挥洒(huīsǎ)笔墨,为他们的青春‘立传’”》(点击阅读原文)
《“饱蘸热爱,写下建功西部的(de)青春华章”》(点击阅读原文)
《“和西部热土(rètǔ)共同奔向未来!”》(点击阅读原文)
《“更加主动地融入西部发展大局(dàjú)”》(点击阅读原文)
《“将‘奉献西部’深植心中(xīnzhōng)”》(点击阅读原文)
《“让个人成长与西部发展同频共振(gòngzhèn)”》(点击阅读原文)
《“西部天地广阔,尽(jǐn)可大展身手!”》(点击阅读原文)
《“这里对人才的重视让我干劲更足”》(点击阅读原文(yuánwén))
《“西部聚才兴业,政策(zhèngcè)助力不可少”》(点击阅读原文)
《“青春力量涌动西部热土”》(点击阅读(yuèdú)原文)
《“西部现代化,人才是(shì)关键资源”》(点击阅读原文)
《“青春在西部绽放最美(zuìměi)的花”》(点击阅读原文)
《生机勃勃的西部太有吸引力了(le)》(点击阅读原文)
《“到祖国最需要的(de)地方去”》(点击阅读原文)
《“在西部(xībù)美景里添上一笔!”》(点击阅读原文)
《“被需要的青春最(zuì)美丽”》(点击阅读原文)
《“去西部的信心更坚定了”》(点击(diǎnjī)阅读原文)
《“劲草院士(yuànshì)”任继周》(点击阅读原文)
《“来咨询(zīxún)西部就业的学生明显多了”》(点击阅读原文)
《“像报道里的前辈(qiánbèi)那样全心投入”》(点击阅读原文)
《“建功西部”连续报道,思政课的“活教材(jiàocái)”》(点击阅读原文)
《“瓜奶奶”吴明珠》(点击阅读(yuèdú)原文)
《走,到西部去(qù)!》(点击阅读原文)
《李微楠:擎(qíng)一盏灯,为山里娃引路》(点击阅读原文)
《大山深处“那豆微光”》(点击(diǎnjī)阅读原文)
《齐晓景:借得(dé)东风展翼翔》(点击阅读原文)
《“平凡”的杨聪》(点击(diǎnjī)阅读原文)
《和倩如:这个“爱家”的姑娘》(点击阅读(yuèdú)原文)
《“雪域燃灯人”岳刚(yuègāng)》(点击阅读原文)
《“高原大医”吴天一》(点击(diǎnjī)阅读原文)
《心里有(yǒu)百姓,脚下就有路》(点击阅读原文)
《策勒,我一辈子的家》(点击(diǎnjī)阅读原文)
《为祖国加“油”争“气(qì)”》(点击阅读原文)
《守护高原人民“心”希望》(点击阅读(yuèdú)原文)
《这里(zhèlǐ)有太多机遇等着我!》(点击阅读原文)
《热爱,就有无限可能》(点击(diǎnjī)阅读原文)
《守护!为了万家灯火》(点击阅读(yuèdú)原文)
《“为姐姐的(de)选择点赞!”》(点击阅读原文)
《“家乡,走到哪儿(nǎér)也忘不了!”》(点击阅读原文)
《“我也回来创业(chuàngyè)!”》(点击阅读原文)
《建设家乡,比别人更多一份责任(zérèn)》(点击阅读原文)
《投身西部,我做好了准备(zhǔnbèi)!》(点击阅读原文)
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去年12月23日本报刊出长篇报道(bàodào)《扎根西部,新时代学子(xuézǐ)这样选择!》(点击阅读原文)(点击阅读短评)迄今已刊出连续报道52篇。2月20日,我们推出《报效祖国(bàoxiàozǔguó) 建功西部》栏目,将这一主题继续(jìxù)向纵深拓展。
希望更多的人去(qù)关注西部,希望大家都能倾力(qīnglì)支持西部,恳望更多的政策去助力西部……西部是(shì)广袤的,至今也还有瀚海荒漠,你我他的付出,可能只是一滴水、一抔土,但是,有了越积越厚(hòu)的沃土,有了滴水汇成的清流,何愁大地不葱茏一片?!
【连续报道·报效祖国(bàoxiàozǔguó) 建功西部】
“想学的东西太多啦,真(zhēn)恨不能一天(yītiān)掰成两天用!”在江苏南京(nánjīng)栖霞区迈皋桥初级中学,跟岗教师王娜刚从一间教室听课出来,就风风火火地冲向另一间。她随身携带的本子上,听课笔记(bǐjì)已经密密麻麻写了大半本。
王娜是青海(qīnghǎi)西宁湟中区第一中学历史(lìshǐ)教师。2014年从东北师范大学毕业后,她做出了和爷爷、父亲当年同样的选择——回到青海,为家乡教育事业贡献(gòngxiàn)青春。这次,她是被市里(shìlǐ)“西才东育”计划选送到南京交流学习的。
“出来才(cái)知道,我们和东部教育最大的差距不在硬件,而在观念和方法!”初到南京(nánjīng),王娜就被一次“AI课堂”教学观摩震撼了,“借助智能互动,学生真正成了学习的主角(zhǔjué)。课堂那叫一个‘燃’!”
为期一年的交流已过去大半(dàbàn),收获满满的王娜也规划好了回(huí)西宁后的“教改路(lù)”:“做一个启发者而不是灌输者,让孩子们通过高效化、个性化学习‘发现自己’。”
“现在来西宁干事创业的青年越来越多,大家普遍反映,生活工作条件都满意,最大的‘难关’在于:职后素质提升跟不上。”西宁市委人才工作领导小组(lǐngdǎoxiǎozǔ)办公室负责人(fùzérén)谢秀平告诉记者(jìzhě),“我们决定:借助(jièzhù)东西部人才协作交流机制,一面把东部的老师(lǎoshī)‘请进来’教,一面把我们的人才‘送出去’学。”
于是,2019年起,西宁聚焦医疗、教育、农业技术等重点领域行业(hángyè),选派(xuǎnpài)一批批专业技术骨干赴南京,开展为期半年至一年的跟岗锻炼(duànliàn)。
这场跨越数千里的“取经(qǔjīng)”之旅,能学到什么?
“眼界、思路和技术,统统能转化成产业振兴的加速度!”在南京市六合区挂职锻炼的西宁市湟源县(huángyuánxiàn)寺寨乡乡长(xiāngcháng)李莲娜深有感触。
刚到南京3个月,李莲娜已走访调研(diàoyán)了18个村镇社区,实地观摩了21家企业。“特色种植,电商销售,企业服务……”她把学习(xuéxí)所得详细记录下来,又结合湟源实际认真梳理。眼下,她正忙着为湟源鸽业养殖户与南京相关企业牵线搭桥,让(ràng)湟源的(de)鸽子“飞(fēi)”向更远更大的市场。
从东部学成归来的人才,为西宁(xīníng)发展注入强大动力。
“在南京的智能温室,我(wǒ)看到环境(huánjìng)监测系统实时监控温度、湿度、光照,精准调控农作物(zuòwù)生长环境。再看家乡的农田里,乡亲们还得弯腰查看作物长势……”回到西宁(xīníng)后,湟中区种子站技术员王小萍立即行动起来,推动当地农业生产向精准化、智能化转型。
在大通回族土族自治县人民(rénmín)医院中医科诊室,95后中医师刘文英正在为患者(huànzhě)施针。在南京市中医院跟岗锻炼期间,她习得了一手针灸绝活(juéhuó),也牢牢记住了师傅的话(dehuà):做医生就得竭尽全力钻研医术,为患者提供最优治疗方案……
“我们正全力拓宽人才(réncái)(réncái)交流网,已经和上海市、湖北天门市建立了人才合作机制。将来的‘人才共享行动(xíngdòng)’,一定会涵盖更广、水平更高!”谢秀平满怀信心地说。
(本报记者(běnbàojìzhě) 王雯静 万玛加 本报通讯员 高贤明)
他扎根新疆(xīnjiāng)一辈子只为了:遍地都是细毛羊
这是一张泛黄的(de)老照片:照片中这个年轻人,戴着一顶厚厚的皮帽子,脚蹬一双哈萨克牧羊人常穿的那种长筒(zhǎngtǒng)皮靴(píxuē),可能为了挡风寒,腰间扎着一根毛绳子……
这个牧羊人是(shì)谁?他就是后来的中国工程院院士刘守仁。
银川:让每份(měifèn)创业激情都能落地
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“瞧,这体外胚胎生产的(de)牛,比传统冷配(lěngpèi)冻精生产的牛产奶量高出不少呢!”看到自己的科研成果转化应用后效果“响当当”,这个整天(zhěngtiān)泡在牛舍里的陕西小伙儿满脸喜悦。
兰州:为(wèi)人才托起“安居梦”
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